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总之,中国现代美学研究的资料整理这一基础工作是比较难做的。这是长期以来现代美学研究与古典美学研究相比一直略显薄弱的原因之一。比如梁启超先生一生著作多达1400余万字,涉及的学科领域非常广,要想在其卷帙浩繁、内容繁富的著作中,精到地选出相对重要的美学思想著述并非易事。而安徽教育出版社上个世纪80年代出版的《朱光潜全集》,收集的朱光潜先生美学著译也多达20卷。对这些美学大家的相关论著进行披沙拣金的择取,没有相当的美学识见是很困难的。此次,金雅教授组织了一批学者,一起对自己长期以来非常熟悉的研究对象的相关著述进行了精心遴选与概要述介,编辑、出版了这套“中国现代美学名家文丛”。可以说,“文丛”的学术定位与编排特色也基本上反映了当前中国现代美学领域学术资料整理与学术研究发展所达到的水平。(郑玉明)

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⑥报名过程中,请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告,由于违反公告造成无效报名考生自行负责;

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新华网北京12月27日电中共中央政治局12月26日下午进行第十次集体学习,中共中央总书记胡锦涛主持。他强调,要广泛运用改革开放30年的生动事实、伟大成就、宝贵经验,深入持久地进行改革开放宣传教育,使全党同志和全体人民特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义,增强坚持改革开放的自觉性和坚定性,始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。  中共中央政治局这次集体学习安排的内容是关于深化改革开放问题研究。中央党史研究室章百家研究员、中央党校杨秋宝教授就这个问题进行讲解,并谈了对深化改革开放的意见和建议。  中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解,并就有关问题进行了讨论。  胡锦涛在主持学习时发表了讲话。他指出,30年改革开放的伟大实践,是一部最丰富、最生动、最有说服力的马克思主义和科学社会主义的教科书,是一部最丰富、最生动、最有说服力的实现我国现代化、实现中华民族伟大复兴的教科书。这部教科书凝聚了党和人民的智慧和心血,体现了党和人民的艰辛探索和宝贵经验,我们一定要把它充分运用好。  胡锦涛强调,要继续深刻领会改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,坚定不移地走中国特色社会主义道路。进行改革开放宣传教育,首先要使全党全国各族人民深刻认识到,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。30年来,我们之所以能够在风云变幻的国际形势中站稳脚跟、稳步前进,之所以能够在激烈的国际竞争中抓住机遇、不断发展,之所以能够从容应对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件,之所以能够战胜在经济、政治领域和自然界出现的各种难以想象的困难和风险,根本原因是我们始终坚持改革开放,并在改革开放的伟大实践中开辟了中国特色社会主义道路。我们要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,必须不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,继往开来地把中国特色社会主义伟大事业推向前进。  胡锦涛指出,要继续深刻领会改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命,坚定不移地推进改革开放。不进行这场新的伟大革命,我们就不可能取得今天这样的伟大成就。不继续进行这场新的伟大革命,我们就不可能为党和国家事业发展继续提供强大动力。我们要继续坚定不移地推进改革开放,坚持通过改革解决前进中的各种矛盾和问题,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。  胡锦涛强调,要继续深刻领会只有改革开放才能发展马克思主义,坚定不移地推进马克思主义中国化。改革开放是中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践基础,也是中国特色社会主义理论体系不断丰富和发展的实践源泉。我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持运用中国特色社会主义理论体系指导中国特色社会主义伟大实践,深入总结广大干部群众在实践中创造的成功经验,在改革开放的伟大实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。  胡锦涛指出,要继续深刻领会改革开放是推进党的建设的强大动力,坚定不移地以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。能不能始终带领人民走在时代前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是对党的最根本的考验。要经受住这个最根本的考验,关键是要坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,更加自觉、更有成效地把党建设好,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

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一是分学段安排生命教育的内容。在小学低年级阶段,以“认识生命”为重点,帮助学生初步认识自然界的生命现象;在小学中高年级阶段,以“珍惜生命”为重点,帮助学生树立正确的生命意识,养成健康的生活习惯;在初中阶段,以“尊重生命”为重点,引导学生了解青春期身心发展的特点,掌握接纳他人和自我保护的技能;在高中阶段,以“热爱生命”为重点,引导学生形成科学合理的性道德观念,学会应对精神创伤的危机干预方法等。

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本市“提前推荐自主招生”源于2004年。当时本市中招推出“推优生”政策,由初中学校推荐优秀毕业生“直升”市实验性示范性高中;2006年开始,又推出市实验性示范性高中“自主招生”。去年起,两者合并成一个提前批次。

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2006年9月26日下午,当记者在北理工教工宿舍见到胡星斗教授时,他正在看一本《给农民以宪法关怀》的书。

责编 左云霞

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